网站建设课程设计实验报告(网站建设的实验报告)

网站建设 3326
今天给各位分享网站建设课程设计实验报告的知识,其中也会对网站建设的实验报告进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、求ASP课程设计和报告啊

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求ASP课程设计和报告啊

《ASP课程设计》实验报告

2007-2008学年第二学期

设计题目:ASP课程设计

设计日期:

电商061-062:2008年6月14—2008年6月16日

电商063-064:2008年6月20—2008年6月22日

一、设计目的:

1、使学生对于网络信息及网络信息发布有更加深入的理解;

2、提高学生在实际操作中收集信息、对信息进行价值判断、进行信息整理、信息加工的能力;

3、提高学生的网页设计与制作能力;

4、使学生进一步掌握网络信息发布的原理及网络信息发布所需要的软件、硬件条件;

5、使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程。

二、设计任务

根据自己的兴趣爱好或专长,确定一个网站主题;应用所学的相关知识,进行个人网站的规划与设计;使用网站制作工作进行网站设计与网上发布;进行动态网页设计,后台数据库采用ACCESS设计,使用ASP编程,在个人网站中加入用户管理功能。

三、设计时间安排

1、评析网站 4课时

2、进行个人网站设计与规划 6课时

3、小型个人网站的建设与发布 10课时

4、动态网页设计—在个人网站中加入用户管理功能 10课时

网络课程设计实验报告

实用网络技术》课程设计

参考答案

一、 设计思路

根据该学院网络需求,将该学院网络划分为:出口层、核心层、汇聚层、接入层四个层次;

出口层使用防火墙一台,其DMZ区连接学院服务器,外网口连接Internet,内网口连接核心层;

使用两台三层交换机(Rs1-Rs2)组成网络核心层;四台三层交换机(Rs2-Rs6)组成网络汇聚层,核心层与汇聚层使用双链路以实现线路备份与负载均衡;

使用二层交换机若干台构成网络接入层,连接服务器和个人计算机。

二、 网络拓朴图

三、 防火墙端口和三层交换机VLAN接口配置

防火墙DMZ口:172.16.1.62/26

防火墙内网口1:10.0.1.2/30(与Rs1点对点连接)

防火墙内网口2:10.0.1.26/30(与Rs2点对点连接)

RS1:配置VLAN接口6个。

Vlan 11: 10.0.1.1/30 用于与防火墙点对点连接;

Vlan 21: 10.0.1.5/30 用于与Rs2点对点连接;

Vlan 31: 10.0.1.9/30 用于与Rs3点对点连接;

Vlan 41: 10.0.1.13/30 用于与Rs4点对点连接;

Vlan 51: 10.0.1.17/30 用于与Rs5点对点连接;

Vlan 61: 10.0.1.21/30 用于与Rs6点对点连接;

RS2:配置VLAN接口6个。

Vlan 12: 10.0.1.25/30 用于与防火墙点对点连接;

Vlan 22: 10.0.1.6/30 用于与Rs1点对点连接;

Vlan 32: 10.0.1.29/30 用于与Rs3点对点连接;

Vlan 42: 10.0.1.33/30 用于与Rs4点对点连接;

Vlan 52: 10.0.1.37/30 用于与Rs5点对点连接;

Vlan 62: 10.0.1.41/30 用于与Rs6点对点连接;

RS3:配置VLAN接口5个。

Vlan 13: 10.0.1.10/30 用于与Rs1点对点连接;

Vlan 23: 10.0.1.30/30 用于与Rs2点对点连接;

Vlan 33: 192.168.0.1/26 用于办公计算机接入;

Vlan 43: 192.168.0.65/26 用于教学计算机接入;

Vlan 53: 192.168.0.129/25 用于科研用计算机接入;

RS4:配置VLAN接口3个。

Vlan 14: 10.0.1.14/30 用于与Rs1点对点连接;

Vlan 24: 10.0.1.34/30 用于与Rs2点对点连接;

Vlan 34: 192.168.1.1/24 用于研究生计算机接入;

RS5:配置VLAN接口5个。

Vlan 15: 10.0.1.18/30 用于与Rs1点对点连接;

Vlan 25: 10.0.1.38/30 用于与Rs2点对点连接;

Vlan 35: 192.168.2.1/24 用于250台实验用计算机接入;

Vlan 45: 192.168.3.1/24 用于250台实验用计算机接入;

Vlan 55: 192.168.4.1/24 用于250台实验用计算机接入;

RS6:配置VLAN接口5个。

Vlan 16: 10.0.1.22/30 用于与Rs1点对点连接;

Vlan 26: 10.0.1.42/30 用于与Rs2点对点连接;

Vlan 36: 192.168.5.1/24 用于250台实验用计算机接入;

Vlan 46: 192.168.6.1/24 用于250台实验用计算机接入;

Vlan 56: 192.168.7.1/24 用于230台实验用计算机接入;

四、 网段分配表

网段名 始地址 末地址 子网掩码 默认网关 接入三层交换机

服务器 172.16.1.1 172.16.1.61 255.255.255.192 172.16.1.62 防火墙

办公用计算机 192.168.0.2 192.168.0.61 255.255.255.192 192.168.0.1 RS3

教学用计算机 192.168.0.66 192.168.0.125 255.255.255.192 192.168.0.65 RS3

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(此表自己完善)

五、 路由设计

1、 静态路由

使用静态路由解决路由问题时,各三层交换机路由表如下表

三层交换机名 目标网段/掩码位数 下一跳IP 下一跳接口

RS1 172.16.1.0/26 10.0.1.2 Vlan11

RS1 192.168.0.0/24 10.0.1.10 Vlan31

Rs1 192.168.1.0/24 10.0.1.14 Vlan41

Rs1 192.168.2.0/23 10.0.1.18 Vlan51

Rs1 192.168.4.0/24 10.0.1.18 Vlan51

Rs1 192.168.5.0/24 10.0.1.22 Vlan61

Rs1 192.168.6.0/23 10.0.1.22 Vlan61

Rs1 0.0.0.0/0 10.0.1.2 Vlan11

三层交换机名 目标网段/掩码位数 下一跳IP 下一跳接口

RS2 172.16.1.0/26 10.0.1.26 Vlan12

RS2 192.168.0.0/24 10.0.1.30 Vlan32

Rs2 192.168.1.0/24 10.0.1.34 Vlan42

Rs2 192.168.2.0/23 10.0.1.38 Vlan52

Rs2 192.168.4.0/24 10.0.1.38 Vlan52

Rs2 192.168.5.0/24 10.0.1.42 Vlan62

Rs2 192.168.6.0/23 10.0.1.42 Vlan62

Rs2 0.0.0.0/0 10.0.1.26 Vlan12

三层交换机名 目标网段/掩码位数 下一跳IP 下一跳接口

Rs3 0.0.0.0/0 10.0.1.9 Vlan13

(完善Rs4、Rs5、Rs6路由表)

2、 RIP路由协议(如果使用了静态路由,就可不必使用RIP协议)

在三层交换机上启用RIP协议。

其中Rs1作如下配置

Rs1(config)#router rip

Rs1(config router)#version 2

Rs1(config router)#network 10.0.1.0

其中Rs2作如下配置

Rs2(config)#router rip

Rs2(config router)#version 2

Rs2(config router)#network 10.0.1.0

其中Rs3作如下配置

Rs3(config)#router rip

Rs3(config router)#version 2

Rs3(config router)#network 10.0.1.0

Rs3(config router)#network 192.168.0.0

其中Rs4作如下配置

Rs4(config)#router rip

Rs4(config router)#version 2

Rs4(config router)#network 10.0.1.0

Rs4(config router)#network 192.168.1.0

其中Rs5作如下配置

Rs5(config)#router rip

Rs5(config router)#version 2

Rs5(config router)#network 10.0.1.0

Rs5(config router)#network 192.168.2.0

Rs5(config router)#network 192.168.3.0

Rs5(config router)#network 192.168.4.0

(自己完善Rs6配置)

六、 网站设计与功能板块(略,参考自己学院网站,作描述即可)。

《网站建设:(JSP+MySQL)组建动态网站》 实验实践题目及具体要求

首先,最首先,我估计没人给你做,第一,,这个是你的作业,第二,,没钱没利益,,第三,,门槛技术相对较高,除非采用框架,可是采用框架~~他还算作业~~唉,回家多琢磨琢磨吧~

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